|
|
 Vi vil systematisk udnytte potentialet i e-portfolioen, ved at eleverne vil
- dokumentere deres håndværksmæssige produktioner
- reflektere over egen udvikling og udviklingsmål
- synliggøre deres læringsresultater
Â
- Vi vil tage pædagogisk udgangspunkt
i projekter
- med portfolio-anvendelse i grundforløbet
- overbevisende erfaringer fra Finland
Â
- Vi vil arbejde med dialog- og feedback-processer
- mellem underviser og elev
- mellem praktikvejleder/mester og elev (også i virksomhedsforlagt undervisning)
- i elevgrupper
Â
- Vi vil tage teknisk udgangspunkt i
- mobilt udstyr og de nye typer mobiltelefoner
- trådløse netværk og det mobile bredbånd
- elevernes egne platforme og elevernes digitale evnerÂ
- Elevplans faciliteter og kommende tilpasning til brug v.hj.a. nye medier.
|
|