Uddannelsen er opbygget af et grundforløb og 5 hovedforløb, og mellem 2. og 3. hovedforløb vælges speciale:
- Anlægsteknik eller plejeteknik.Â
På skoleforløbet er der tid til at lære fagets teori, gennem traditionelle skoleopgaver eller praktiske opgaver med tid til grundig evaluering.
Skoleundervisningen være enten
- forberedende til det eleven vil møde i praksis
- eller bearbejdende, hvor eleven hjælpes til at reflektere over sine erfaringer fra praksis. Her kan eleverne også have gavn af at udveksle erfaringer med andre elever.
Â