Koncept

  
 Hvad vil projektet?
Minimize
Projektet tager afsæt i anlægsgartnerbranchen og stiler imod resultater, der så vidt muligt skal kunne overføres til andre fagområders uddannelser.

Projektet vil bidrage til:
  • At understøtte, dokumentere og fremme elevers faglige og personlige udvikling indenfor håndværksfaget, heriblandt at kvalitetssikre skolepraktikken.
  • At konkretisere fagligheden og derigennem at understøtte en faglig udveksling mellem skole og praktikken.
      
  • At styrke dialogen mellem anlægsgartnerbranchens aktører. 
     
  • At synliggøre skolepraktikelevers kompetencer over for branchens praktikvirksomheder og derigennem at øge elevernes chancer for at opnå en ordinær praktikaftale.
  
 Hvad gør vi praktisk?
Minimize

Følgende aspekter kommer i spil:

  1. Afprøve e-portfolio i anlægsgartnerbranchen - både i praktikken, på skoleopholdene og i skolepraktikken.
  2. Finde inspiration til videreudvikling af prøver og evalueringsmetoder
  3. Drage nytte af de unges egne medier, såsom mobiltelefon, billeder og lyd

I løbet af projektet observerer vi:

  • Elevens udvikling under uddannelsen
  • Samspil mellem skole- og praktikophold
  • Kvalitet i skolepraktikken
  • Udforske nye muligheder med udgangspunkt i elevernes egne teknologier
  
 AKTUELT
Minimize

Projektet blev påbegyndt i maj 2009 og forventes afsluttet i august 2010.

Kommende arrangementer:
27. maj - Projektpræsentation på Danske Erhvervsskolers konference, Nyborg
10. juni - UVM's konference om skolepraktik

 Maj 2010: Projektpartnerne i Vilvorde og Beder afprøver forskellige aspekter af konceptet bredt i løbet af forår 2010 - både i praktikken, i skolepraktikken og på grundforløbet (Vilvorde). Foreløbige resultater, se her.

 Januar 2010: Se projektets præsentation på FoU konferencen.
  
 November 2009: Et pilotforsøg i Nordjylland er netop afsluttet, beskrivelse se her.  

 Find projektets tekniske vejledning til produktion af en e-portfolio her!

 Samlet aktivitetsplan se her.